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他动手收拾茶几上的杂物，转头看了莱姆一眼，过了会儿，又看一眼，慢吞吞的问：“你之前说，完成任务后可以满足我一个愿望。”

“对啊。”

“……什么愿望都可以？”

“什么愿望都可以，”莱姆翻了个身，“你想许什么愿？”

月岛柊舔了舔唇，没说话，只低头继续收拾。

莱姆像是想起了什么，补充：“啊，不过如果你想许要和某个人长相厮守、白头偕老、幸福一生的话应该是不可以的。这个描述太宽泛了，感情再好的情侣也会有吵架的时候，你许下的愿望无法控制人的思维，只会将事情导向你想要的结果，很有可能会出现你们两个因为一些琐事吵架，但是为了要符合幸福一生的定义，半途突然杀出一些异能、诅咒、洗脑之类的奇奇怪怪的事件，强迫对方对你露出笑脸这种可怕的情况。”

莱姆感慨似的摇头，又吐出一句金句：“感情是要靠双方经营的，强行符合幸福的定义最终不会有真正的幸福。”

——他觉得自己都快成金句小王子了。

月岛柊恼羞成怒，立刻澄清：“我没说我要许这样的愿望，我就是随便问问，我……”

月岛柊一般是不找人倾诉的。

在很久很久以前，儿童三观正在树立的小学时期，课本上经常会有一些仁义礼智信的内容，几行简单的字配着插画，宣言拾金不昧、遵纪守法之类的公德，自然，也宣扬一些团结友善、诚实守信之类的美德。

团结友善的部分进一步细化，就是一些互帮互助、助人为乐的小事，就连用短语造句，也是你帮我我帮你、两人吵架你说抱歉我说没关系之类的短句

月岛柊在这方面向来拿不到高分。

他记得有一次学校考试，题干要求用“误会”“道歉”“和好”三个词造句，题目的本意是让人造出类似于“我和朋友有了误会，反思后我们向彼此道歉，最终两人和好”这种充满正能量的句子。

但是他写的是：我和XX有了误会，我向他道了歉，但我们之间还是有了龃龉，最终没能和好。

——不能说错，从遣词造句来看甚至远超一个小学生该有的水平，但就是怎么看怎么奇怪，老师提笔纠结半晌，最终只给了一半的分数，还在课后把月岛柊叫来，委婉的做了十分钟思想工作。

月岛柊那时才知道这种想法是不正常的。

他一言不发，自那之后做类似的题时尽量往伟光正的方向靠，模仿似的将自己框在好孩子的模子里，成了他人眼中的模范学生。

但说到底，他心中是不信的。

他上辈子没有这种经历，这辈子又目睹了原本情好日密的两人分道扬镳。

在他看来，人与人之间的关系是如此的脆弱，一点微小的瑕疵就足以全盘否定一个人，将人当做垃圾似的抛弃；关系再好，也可以因为一个误会彻底决裂。

没人规定只要道歉了就能和好如初。

误会就是误会，解开了也会留下难以弥补的裂痕。

这些话他一直憋在心里，长大了就很少说出口。

但憋多了就会有种喘不上气的感觉。

近期各种事情接二连三，月岛柊感觉心脏堆了一层又一层的负重，堆到现在连呼吸都有点困难，急需找个人倾诉一下。

不过这里没有人，有只史莱姆也能凑合。

“我……”

“你也说了，感情再好的……人，”月岛柊囫囵吞下了情侣两个字，继续说：“也会吵架。”

莱姆：“你对中原中也没信心？”

“不是，我是对我没信心，”月岛柊声音小了下去，说的有点艰难，“我知道我是个什么样的人，如果争吵无可避免，他迟早会认清我的真面目。”

莱姆：“他不早就认清你的真面目了？”虽然月岛柊没有明说，但从他这几天的反应以及偶尔说漏嘴的话来看，也能猜出中原中也在很早以前就把月岛柊的老底掀了。

“不是，我的意思是……”月岛柊很难解释，他揉了把脸，想了想，小声嘟囔：“喜欢人的时候当然什么都说的出口了，这种话不好全部相信的，而且他只是走马观花的了解了我一下，往后……还有好久呢。”

人的一生何其漫长。

像月岛柊这个年纪总是对未来有着无限遐想，但是将一段感情放到未来中时，就会因为过于漫长而感觉充斥着无穷的变数。

就像莱姆所说的。

争吵无法避免。

而他们今后还有这么多年。

一次争吵尚可和解，两次争吵也能说开……那么三次四次呢？

月岛柊知道自己败絮其中，只有一张光鲜的皮相，论内里大概只是一个破烂的没人要的娃娃。